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Ideas y Metodologías Educatívas
Aprendiendo Juntos
Written by Comunicación
jueves, 19 abril 2007
Foto: Gabriela Rojo / El Caracol AC
El pasado 17 de Abril se renovaron acuerdos de trabajo con Ricardo, un chico de 13 años de edad que participa en el programa Padres y Amigos desde hace 5 años, quien ahora también se involucra en las actividades de la Casa Transitoria. A lo largo de este tiempo se ha venido trabajando de manera más personalizada con este chico y junto con él, se han buscado actividades diversas de desarrollo y aprendizaje.
“Es importante tener los elementos de diagnóstico para ubicar a tiempo una situación de emergencia”
Equipo Educadores
El pasado mes de febrero, el equipo de educadores y educandos de El Caracol AC asistió al Centro Toxicológico Venustiano Carranza con la intención de recibir un curso de capacitación en primeros auxilios para saber cómo intervenir con las poblaciones en situaciones críticas de salud.
Además de conocer las instacilaciones de este Centro y su ubicación, los educadores aprendieron a tomar la presión, a medir los niveles de glucosa, a inyectar y las medidas de seguridad básicas en el hogar; de la misma forma se conocieron los procedimientos de detección y diagnóstico en caso de intoxicación por sustancias.
Conocer espacios como este donde se brindan una intervención integral (médico-psicológico) para la desintoxicación de los consumidores de sustancias, amplía la capacidad de los educadores para la toma de decisiones en situaciones de emergencia.
Uno de los aspectos importantes del proceso educativo que se realiza con los chicos y jóvenes de las diferentes poblaciones con las que se trabaja en El Caracol, es el seguimiento que se da a cada uno de los casos; ya sea en su vida independiente, en cuestiones de salud o en situaciones jurídicas, tal es el caso de Guillermo, alias “El Ratón”, un joven egresado con quien se realizó acompañamiento jurídico durante los meses de enero y febrero.
Esta actividad permitió, por un lado, dar continuidad a la relación con el joven; y por otro, conocer el impacto que se genera durante el trabajo de intervención, esto provee al educador de herramientas para el trabajo diario.
“El trabajo en equipo es una herramienta básica para el campo laboral, para el área de talleres, es de suma importancia fomentar este hábito y lograr el cumplimento de los objetivos con más rapidez y calidad en un menor tiempo, convirtiendo el esfuerzo en exquisita satisfacción”
Nadia Balderas C.
El 6 de enero una fecha muy importante, ya que no sólo se esperan los regalos, sino también hay que trabajar duro para terminar los pedidos realizados al taller de panadería, no puede ser la excepción y como la tradición lo indica, la producción y venta de roscas no puede esperar.
Se aprovecha esta ocasión, como algunas otras, para fomentar el trabajo en equipo; los jóvenes que se encuentran dentro del taller de panadería se organizan, junto con el maestro, para sacar la producción destinada para ese día.
Pedro y Miguel, dos de los educandos mas avanzados en el taller, son los que más le echan la mano al maestro, los demás compañeros participan en la venta y promoción de las roscas en tres puntos de venta dentro de la comunidad; educadores junto con los educandos invitan a la gente a probar y comprar el producto.
Dentro de las actividades se realizan reflexiones sobre los beneficios que trae el trabajo en equipo, los educandos exponen su visión y los educadores esclarecen sus dudas para así lograr un impacto educativo y el fomento del hábito.
“Nadie descubre su potencial hasta que se enfrenta a la responsabilidad de ejercerlo”
JMX
En esta ocasión nuevamente la venta fue un éxito, pues se acabo toda la producción todos sentimos una gran satisfacción por el cumplimiento de esta meta. Actividades como esta significan un estimulo para los educandos que buscan actividades como esta en su paso por El Caracol.
“Es importante generar vínculos con los chavos para explotar al máximo los procesos educativos, es por eso que el día de reyes se convierte en un día especial”
Nadia Balderas Cruz.
Dentro del acompañamiento personalizado que se le brinda a los jóvenes de La Casa transitoria, es importante cuidar y acompañar de manera especial las fechas que generan emociones tal es el caso del día de Reyes.
En esta ocasión se planeó darles la sorpresa justo antes del seis de enero, no importa la edad y las circunstancias en la que se encuentran los chavos, los reyes le traen regalos a todos.
Con esto no se busca establecer una relación material entre los chavos y la institución, sino compartir con los chavos la emoción de este día, ¿quien no recuerda sus días de reyes?, emocionante ¡no!
…bueno, el día llegó y los chavos recibieron playeras, bufandas y dulces, el regalo es simbólico, por lo que las expectativas que genera la fecha reglamente nunca queda complacida, el juego y las devoluciones magnificadas sobre sus regalos son parte importante durante todo el día, cerrando con la partida de la tradicional rosca de reyes.
